Újra diákelnökjelölti vitát rendeztünk

A felelős választás a programok megismerésével és a választható felek közti kulturált vita meghallgatásával kezdődik. Idén a diáksajtó és a DÖK lehetőséget és alkalmat biztosít(ott) minden érdeklődő tanuló számára, hogy meghallgathassa a DÖK-elnökjelöltek november 21-i vitáját. Az alábbiakban a moderált beszélgetés rövid szöveges összefoglalóját olvashatják el az érdeklődők, melyhez képgalériát is csatolunk. A cikk végén iskolai emailcímmel a vita teljes videós felvétele elérhető. 

Izgalmas vitának lehetünk tanúi 2025.11 21.-én a földrajzteremben melyben a két jelöltet, akik Zlinszky Csanád (11b) és Somogyi Botond (10a) Liszka Zsombor Pál kérdezte.

A beszélgetés igen barátságosan telt nem volt sem veszekedés, sem kiabálás. A  vita a programterv ismertetésével kezdődött , ami a két aspiránsnál a következő volt: 

Somogyi Botond (akinek a mottóját is megismerhettük ami a következő: ”Minden a hozzáállás kérdése”): a régi hagyományok, sportprogramok megtartását és új, korosztályos versenyek, mint például maraton futás vagy versíró- vagy akár a Clash Royale verseny megszervezését tűzte ki célul, továbbá a PAPI bál visszavezetését amit egyépként a másik lehetséges elnök Zlinszky Csanád is beemelt a programjába. Botond fontosnak tartja még az együttműködést más piarista iskolákkal és a Szent Imre Gimnáziummal (akikkel egyébként közös sport események szervezésére gondolt).

Következő programterv, ami Zlinszky Csanádé, az udvar nagyobb körű kihasználását állította  a középpontba, melyet úgy akar megvalósítani, hogy napernyőket és filctollas táblákat helyeznek el , annak érdekében , hogy megfelelő idő esetén kint is lehessen tanórát tartani. Csanád szervezne tematikus napokat, mint például farsang vagy akár április elseje. Ő a kommunikációt ő úgy oldaná meg, hogy havi rendszerességgel küldene ki felmérőt, amelyben a diákok egyenesen a DÖK-elnök számára jelezhetnék észrevételeiket. Csanád a kérdésre, hogy miért szavazzanak rá, azt válaszolta, hogy küldetésének tartja, hogy a különböző közösségekben szerzett tapasztalatait (KM és színjátszókör) mindvégig a diákok javára fordítsa. Kiemelte, hogy 5 év itt eltöltött idő után úgy érzi megérett a feladatra, hogy DÖK elnök legyen. Botond eddigi DÖK-ben eltöltött 4 éves tapasztalatát kamatoztatná.

Arra a provokatív kérdésre, hogy nem lesz-e az iskola értékrendje ellen Clash Royale verseny, Botond kifejtette, hogy a verseny csakis iskola időn kívül lenne aktív, illetve fontosnak tartja, hogy a diákok, akik többsége amúgy is játszik ezzel, összekapcsolódhatna az online térben. 

Csanádot arról kérdezte a riporter, hogy miért 11-esként gondolja úgy, hogy kész erre a feladatra. Ő úgy érzi, hogy KM vezetőképző nagyon sokat segített neki, hogy jobb vezető lehessen. 

Mindkét aspiráns célja a DÖK aktivizálása, Botond havonta kiosztaná a „hónap DÖK-öse” díjat míg Csanád egyéb motivációkra gondolt, mint nassolás a DÖK-ös gyűléseken amellyel azt próbálná elérni, hogy a DÖK ne egy nyűg legyen, mert szerinte a DÖK nem inaktív, hanem nem láthatatlan. 

A tanárokkal való kapcsolattartásban Botond kiemelte, hogy szerinte a jó magaviselet már hozza magával a bizalmat, nincs szükség egyéb eszközökre. Csanád is hasonlóképen gondolkozik, szerinte lehetne a tanárokat alkalmanként felköszönteni, apró kedveségekkel, pl. énekléssel. 

Plusz kérdésként felmerült még, hogy ha ismernek más iskolák DÖK-öseit, van-e olyan dolog amit szívesen átvennének. Botond a diákcentrikusabb és megbízhatóbb DÖK-öt szeretné meghonosítani. Csanád pedig olyan fakultatív programokat szervezne az iskolába amin nemhogy nem lenne kínos részt venni, hanem csak sajnálhatná az, aki nincs ott. 

Utolsó utáni kérdés még egyszer egymásnak feszítette a két elnökjelöltet, ugyanis a kérdés az volt ,hogy miben látják a jobbnak magukat. Csanád szerint ő sokkal inkább diákpárti („külsős”), mint Botond, Botond pedig úgy gondolja, nem kell annyi külön program az alsós-felsősöknek, jobb, amikor az iskola együtt él meg több közös program van. 

Összefoglalva mindenképp egy kiélezett küzdelemre számíthatunk, a Piarinsta stábja nevében buzdítok minden diákot, hogy éljen demokratikus eszközével és szavazzon a napokban.

A vita itt visszahallgatható/-nézhető (kizárólag iskolai emailcímmel)

Készítette: Pálffy L.óránt Károly // Piarinsta

Képek: Ágostházy Bercel // Piarinsta

A vita moderálása: Liszka Zsombor Pál // Piarinsta

Felvétel: Forián-Szabó Ábel és a Piarinsta

Vágás: Liszka Zsombor Pál // Piarinsta